DOS INCENTIVOS

O governo federal brasileiro há muito tem dado grandes incentivos à área de bens de consumo (automobilística, eletrônica e informática…) com o intuito de impulsionar o enriquecimento da nossa economia e de vossos economistas, utilizando como pretexto a inclusão social. No entanto, nenhuma preocupação foi demonstrada até agora, quanto ao meio e motivo específicos de que trata a real inclusão de pessoas à sociedade: a EDUCAÇÃO. Literatura em nosso país, por exemplo, é caríssima e parece assunto abominável, e o que é pior, nem os ricos lêem. Portanto, o resultado desse desleixo são escolas ruins em ruína, programa de ensino amputado, violência entre crianças, professores acuados pelo medo, atividades ocupacionais de formação de atletas e profissionais desassistidas e desestimuladas, matérias curriculares extintas, projetos deformados sem fiscalização – como o da merenda escolar e do material didático aprovado pelo Ministério da Educação. Só falta a inclusão de matéria sobre corrupção no programa de ensino, porque na pratica há tempo já serve de mal exemplo no dia-a-dia para o mundo todo ver – não é à toa a nossa formação doméstica (ou genética?). Cadê os discursos de campanha – SAÚDE E EDUCAÇÃO para todos!